“家校医社 联动启航” 郑州市中小学心理健康教育展示活动在金水区举办

郑州市中小学心理健康教育展示活动在金水区举办

3月20日，由郑州市教育局主办，金水区教育局承办的郑州市中小学心理健康教育“家校医社 联动启航”展示活动在金水区艺术小学举行。郑州市教育局及各开发区、区县（市）教育局相关负责人、心理健康学科教研员，郑州市属、金水区属中小学校长、业务领导及心理健康学科教师共700余人参加活动。活动还特别邀请河南大学心理学系党支部书记务凯教授到会指导。

活动分为“家·安定”“ 校·生长”“医·守护”“社·赋能”四个篇章，通过案例分享、经验交流、圆桌沙龙等形式，展示“家校医社”在青少年心理健康教育中的不同作用，推进构建家庭、学校、医院、社会协同育人联动机制。

情景剧《帮不帮》

活动在郑州市金水区艺术小学宏康校区合唱团演唱的《少年般绚丽》的歌声中拉开帷幕；郑州龙门实验学校教育集团学生和家长的情景短剧《陪伴》《认可》《科学》《合力》串联起整个展示环节；郑州市金水区文化路第一小学文渠校区的情景剧《帮不帮》展现了家长学校的学习实践成效；金水区纬三路小学、郑州市第五高级中学、郑州市金水区第二实验小学、郑州市第七十九中学、郑州市第七初级中学东校区、郑州市第三十四中学、清华附中郑州学校、郑州市金水区“青翼家园”从不同维度分享了“家校医社”四方联动的工作经验。

“校医合作 守护健康”沙龙

在“校医合作 守护健康”沙龙中，河南省人民医院心理医学科主任史晓红在活动现场与郑州市第七初级中学、郑州市第七高级中学的学生家长、教师面对面沟通交流。郑州市金水区中学学校与河南省人民医院成为心理健康教育医校合作共建单位。

活动最后在金水区文化绿城小学带来的的舞蹈《第一粒扣子》中拉下帷幕。活动结束了，但参与者都意犹未尽，郑州市金水区纬三路小学朱喜玲告诉记者：“一方面把我们的经验分享出去，另一方面也来学习兄弟学校的经验和做法。我们学校的‘蒲公英’家长学校成立于2011年，每年新入学的学生家长都会在家长学校中学习养育孩子的专业知识。十几年来，我们的老师和家长共同成长，如今已经有35位老师取得了家庭教育指导师的资格证，持证上岗让我们的协同育人机制更有保障”。郑州龙门实验学校副校长孙楠说：“今天的活动太好了，我们要把其他学校好的做法运用到我们的工作中去，让我们的心理健康教育工作再上一个新台阶”。金水区第二实验小学校长任彩凤高兴地告诉记者：“学校能和医院进行深一步的合作，我们的心理健康教育工作将会更加严谨和科学，接下来我们一定加强合作，为学生和家长做好服务。”

作为河南省首批中小学心理健康教育示范区，多年来，郑州市金水区坚持健康第一的教育理念，把中小学生心理健康教育工作摆在重要位置，通过开展系列多元心理健康教育活动，构建特色化心理健康教育工作体系，着力提高心理健康教育工作的针对性和有效性，培养广大学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进其全面发展、健康成长。下一步，郑州市金水区各中小学将进一步科学规范开展心理健康教育工作，推进构建家庭、学校、医院、社会协同育人机制，增强教师心理健康教育意识和能力，全面提升中小学心理健康教育工作水平，营造良好的心理健康教育氛围。